RANNUM Menntavísindasviði Háskóla Íslands

Archives for Uncategorized

Ný handbók um fjar- og netnám á grunn- og framhaldsskólastigi

17. apríl kom út ný handbók um fjar- og netnám á grunn- og framhaldsskólastigi. Hún er gefin út í opnum aðgangi og er einn kaflinn eftir tvo stjórnarmeðlimi RANNUM. Í honum er greint frá þróun fjar- og netnáms á þessu skólastigi hér á landi. Sólveig Jakobsdóttir og Þuríður Jóhannsdóttir. (2018). The development of K-12 online […]

Read the rest of this entry »

Aðalfundur RANNUM 2018

Aðalfundur RANNUM 2018 verður haldinn 11. apríl kl. 15:30 í K205 í aðalbyggingu Menntavísindasviðs HÍ v/Stakkahlíð. Útsending jafnframt á https://c.deic.dk/rannum Dagskrá 1. Skýrsla forstöðumanns um starfsárið 2017 2. Tilnefning stjórnar til þriggja ára 2018-2020 3. Verkefni framundan – umræða 4. Önnur mál Léttar veitingar og spjall

Read the rest of this entry »

Málstofa 15.3. kl. 15:30 um nýsköpunarsmiðjur/gerver

15.3. 2018 kl. 15:30-16:30 Stofu K206 í Aðalbyggingu Menntavísindasviðs v/Stakkahlíð Útsending verður einnig í https://c.deic.dk/rannum Designing for making across kindergarten and science museum: Tensions and opportunities Fræðimennirnir Alfredo Jornet og Ole Smørdal við Háskólann í Osló eru staddir hér á landi í tengslum við Evrópuverkefnið MakEY – makerspaces in the early years. Þeir munu halda […]

Read the rest of this entry »

Menntakvika 2017: Tvær málstofur RANNUM

RANNUM stóð fyrir tveimur málstofum á Menntakviku – árlegu þingi Menntavísindasviðs í aðalbygginu sviðsins í Stakkahlíð 6. október sl. Útsending var frá málstofum okkar á https://c.deic.dk/ut og þær teknar upp að venju. Glærur og upptökur má nálgast á http://skrif.hi.is/rannum/menntakvika/menntakvika-2017/ Málstofa um opið netnám, stafræna tækni og starfsþróun kl. 9-10:30 Tryggvi Thayer: Eru MÚKK framtíð háskólanáms? […]

Read the rest of this entry »

Börn á faraldsfæti: Rannsóknir á menntun barna án fastrar búsetu

Málstofa á vegum Rannsóknarstofu í upplýsingatækni og miðlun og Rannsóknarstofu í fjölmenningarfræðum við Menntavísindasvið Háskóla Íslands var haldin 4. september 2017, kl. 15:00 í H205 (útsending á https://c.deic.dk/ut) Á málstofunni flutti Dr. Robyn Henderson fræðimaður við University of Southern Queensland erindi um rannsóknir sínar á undanförnum 17 árum sem tengjast læsi barna farandverkafólks í Ástralíu og […]

Read the rest of this entry »

Aðalfundur RANNUM 2017

Aðalfundur RANNUM 2017 7. júní 2017 Stofu K207 Aðalbyggingu Menntavísindasviðs HÍ v/Stakkahlíð Útsending á https://c.deic.dk/rannum (gott að tengjast með Chrome) Dagskrá Skýrsla forstöðumanns Verkefni í deiglu Önnur mál Léttar veitingar

Read the rest of this entry »

Þátttaka í MakEY verkefninu

Málstofa um börn og notkun stafrænna miðla – heima og í nýsköpunarsmiðjum eða gerverum (e. makerspaces) RANNUM tekur þátt í MakEY Evrópuverkefninu, sjá nánari upplýsingar á http://makeyproject.eu og hér. Fiona L. Scott var stödd hér á landi í tengslum við verkefnið og hélt erindi um rannsóknir sínar á vegum RANNUM, RASK, RAUN og RannUNG 19.4. […]

Read the rest of this entry »

Menntakvika 2016

RANNUM bauð upp á þrjár málstofur á Menntakviku 2016 um þróun fjar- og netnáms; leikandi nám; og  stafræn verkefni með börnum á leikskóla Dagskrá og upptökur er að finna á http://skrif.hi.is/rannum/menntakvika/menntakvika-2016/

Read the rest of this entry »

Orðstír deyr aldregi… Málþing um stafræna borgaravitund í menntun og uppeldi

Takið daginn frá! Dr. Jason Ohler, sérfræðingur um upplýsingatækni í skólastarfi verður aðalfyrirlesari á málþingi sem verður 2. júní kl. 14-17 í aðalbyggingu Menntavísindasviðs Háskóla Íslands við Stakkahlíð í Reykjavík. Sjá nánari upplýsingar á Menntamiðju. Dagskráin komin þar. Skráning á málþingið er hér. Meðal aðstandenda málþingsins er RANNUM – Rannsóknarstofa í upplýsingatækni og miðlun við […]

Read the rest of this entry »

Learning across contexts in the knowledge society

Vekjum hér með athygli á  bókinni Learning across contexts in the  knowledge society sem var að koma út í janúar 2016 og er afrakstur úr norræna rannsóknarnetinu NordLAC sem RANNUM hefur verið aðili að. Þuríður Jóhannsdóttir er meðal ritstjóra bókarinnar og Skúlína Kjartansdóttir og Sólveig Jakobsdóttir eru höfundar eins kaflans Interacting with the world: Learners […]

Read the rest of this entry »

Page 1 of 4:1 2 3 4 »