RANNUM Menntavísindasviði Háskóla Íslands

Upplýsingalæsi og gildi þess í upplýsinga- og þekkingarþjóðfélaginu

Þórdís T. Þórarinsdóttir, forstöðumaður bókasafns Menntaskólans við Sund og doktorsnemi við Félagsvísindasvið HÍ, fjallaði um upplýsingalæsi og gildi þess í upplýsinga- og þekkingarþjóðfélaginu þann 8. desember á málstofu á vegum Rannsóknastofu um upplýsingatækni og miðlun kl. 12-13 í stofu E205, aðalbyggingu Menntavísindasviðs Stakkahlíð. Upptaka: http://upptokur.hi.is/player/?r=5f6501d2-b98a-41f9-9d5e-034beee19c61

Read the rest of this entry »

Fjarnám og blandað nám í íslenskum framhaldsskólum: Þróun og framtíð?

Sólveig Jakobsdóttir, dósent í fjarkennslufræðum við Menntavísindasvið Háskóla Íslands flytur erindi um rannsóknir á þróun fjarnáms við íslenska framhaldsskóla og nýtingu námsumsjónarkerfa og ýmissa annarra netlausna. Málstofan er á vegum Rannsóknarstofu í upplýsingatækni og miðlun. Stofu E205, aðalbyggingu Menntavísindasviðs HÍ í Stakkahlíð Skipuleggjendur fjarnáms og -kennslu standa frammi fyrir því að setja saman heppilegar námsblöndur […]

Read the rest of this entry »

Stærðfræðileikar – verðlaunakeppni á vefnum: þróun og mat

Stærðfræðileikar – verðlaunakeppni á vefnum: þróun og mat Málstofa þriðjudaginn 20.10.  kl. 12-13 E205 aðalbyggingu Menntavísindasviðs HÍ Stakkahlíð Sveinn Ingimarsson, stærðfræðikennari í Hagaskóla og meistaranemi við HÍ mun halda erindi á málstofu á vegum RANNUM um þróunarverkefnið Stærðfræðileikar á netinu sem styrkt er af menntamálaráðuneytinu. Verkefnið er samstarfsverkefni Tungumálavers í Laugalækjarskóla, Sveins Ingimarssonar og Þorbjargar […]

Read the rest of this entry »

Málstofur/hádegisverðarfundir haust 2009

RANNUM – hádegisverðarfundir – haustmisseri 2009 Dagskrá eftirfarandi þriðjudaga kl. 12-13 í fundarherbergi E205, aðalbyggingu Stakkahlíð 20.október Stærðfræðileikar – verðlaunakeppni á vefnum: þróun og mat Sveinn Ingimarsson, stærðfræðikennari í Hagaskóla og meistaranemi við HÍ 17.nóvember Fjarnám og blandað nám í íslenskum framhaldsskólum: Þróun og framtíð? Dr. Sólveig Jakobsdóttir, dósent HÍ 8.desember Upplýsingalæsi – Gildi þess […]

Read the rest of this entry »

Samráðsfundir um RANNÍS umsókn

Samráðsfundir RANNUM vegna umsóknar í rannsóknarsjóð RANNÍS haust 2009. Fyrsti fundur var haldinn 10.september í stofue E205, aðalbyggingu menntavísindasviðs í Stakkahlíð, kl. 16-18. Annar fundur var haldinn á sama staða 14.september kl. 15-17.  Í framhaldi af því var settur upp vefur fyrir umsóknarvinnuna á http://learnict21.webs.com. Þriðji fundur er svo haldinn mánudaginn 28.september kl. 16.30-18.30, einnig […]

Read the rest of this entry »

Netsamfélag á NING: UT og miðlun í menntun

Sett hefur verið upp netsamfélag fyrir þá stunda rannsóknir, kennslu og nám á sviði UT og miðlunar í menntun. Sjá http://utmidlun.ning.com. Þar er hægt að mynda undirhópa og hefur einn slíkur verið settur upp fyrir RANNUM. RANNUM-stofnaðilar eru hvattir til að skrá sig inn á svæðið. Mikil þróun er nú að eiga sér stað varðandi […]

Read the rest of this entry »

Ráðstefna 3f og RANNUM 2.10. – SKRÁNING HAFIN

Árleg ráðstefna 3f – félags um upplýsingatækni og menntun – verður haldin í samstarfi við RANNUM 2. október 2009 í Háskóla Íslands. Að þessu sinni verður megin viðfangsefnið skapandi skólastarf. Fjallað verður um opnar og margbreytilegar leiðir sem færar eru í námi og kennslu, en árið 2009 er einmitt ár skapandi hugsunar og nýsköpunnar í […]

Read the rest of this entry »

26.5. Hádegisverðarfundur kl. 12.15: Umræða um haustráðstefnu 3f og RANNUM

Boðið er til umræðu um ráðstefnu 3f og RANNUM 2.-3.október í stofu E205 í aðalbyggingu menntavísindasviðs v/Stakkahlíð. Í hádeginu 26.5. kl. 12.15-13.00. Fjóla Þorvaldsdóttir og Sigurður Fjalar Jónsson sem eru í undirbúningshópnum af hálfu 3f kynna fyrstu hugmyndir. Stofnaðilar eru hvattir til að mæta.

Read the rest of this entry »

Þróun stafræns námsefnis sem dæmi um nýsköpun í íslensku skólakerfi: niðurstöður OECD/CERI rannsóknar

Þróun stafræns námsefnis sem dæmi um nýsköpun í íslensku skólakerfi: niðurstöður OECD/CERI rannsóknar Digital learning resources as systemic innovation: some results from an OECD/CERI study in Iceland Flytjandi: Dr. Allyson Macdonald, prófessor Í erindinu, sem flutt verður á ensku, verður fjallað um niðurstöður nýútkominnar bakgrunnsskýrslu sem unnin hefur verið sem hluti af verkefni á vegum […]

Read the rest of this entry »

  • Slökkt á athugasemdum við Þróun stafræns námsefnis sem dæmi um nýsköpun í íslensku skólakerfi: niðurstöður OECD/CERI rannsóknar
  • Email to friend
  • Blog it
  • Stay updated

Upplýsingaleit á Internetinu – Heilsa og lífsstíll, málstofa 28.4. kl. 12-13 E205

Frummælandi er Dr. Ágústa Pálsdóttir, dósent við HÍ. Erindi hennar ber yfirskriftina Upplýsingaleit á Internetinu – Heilsa og lífsstíll. Málstofan er haldin í Stakkahlíð, aðalbyggingu menntavísindasviðsins (stofu E205) á vegum RANNUM, Rannsóknarstofu í upplýsingatækni og miðlun og. Umræðuefnið er möguleikar mismunandi þjóðfélagshópa til að afla upplýsinga á Internetinu. Mikil umræða hefur átt sér stað undanfarið […]

Read the rest of this entry »

Page 8 of 9:« First« 5 6 7 8 9 »